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德 耀 小 学 德 育 工 作 计 划

文章来源: 发布时间:2021年02月23日 点击数: 字体:

德 耀 小 学 德 育 工 作 计 划

2021年2月

一、指导思想:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会以及县教育体育工作精神,坚持教育优先发展,以改革创新精神深化教育领域综合改革,加快推进县域教育现代化建设,助力健康如东建设,积极创建“全国义务教育优质均衡发展县”,以优异的成绩向中国共产党成立100周年献礼。

 

二、主要工作

1、开展建党100周年庆祝活动。

以学习十九届五中全会精神为重点,结合师德师风建设,提升党性修养,不忘初心牢记使命,开展庆祝建党100周年系列活动,推动学校广大教师学党史、知党恩、跟党走,提升党员干部的党性修养,牢记立德树人使命,不断提高教书育人的政治自觉和为党育人、为国育才的责任感和使命感。

2、开展“勇担教育责任,不负时代使命”师德主题教育活动。

教育和引导广大教师及教育工作者不忘初心、牢记使命,坚持中国特色社会主义办学方向,坚持育人为本、德育为先的教育理念,自觉做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,自觉为党育人,为国育才。强化教师理想信念教育,切实提高教师思想政治素质,推进教职工关爱行动,落实教职工减负要求,在政治上充分信任,思想上主动引导,工作上创造条件,生活上关心照顾,营造健康向上、和谐奋进的工作氛围。加强师德失范行为的纠正和查处力度,重点查处在职教师从事有偿家教、校外培训机构兼职等行为。注重示范引领和典型培育,选树“四有好教师”培育典型,结合庆祝第37个教师节,表彰优秀教师,宣传优秀教师事迹,交流队伍建设经验,弘扬师德正能量。

3、深化中华优秀传统文化教育。广泛开展“我们的节日”主题活动,以传统节日为载体,创新活动方式,拓展内容形式,大力弘扬中华传统美德。

4、认真做好防控疫情特殊情况下的教育工作

学校要准确摸排遭受疫情影响较大的师生群体,制定关爱方案,重点加强心理干预和关爱帮扶。要重点关注目前还在重点疫情国家或地区不能按时返校或尚在隔离期的学生,确保不让一个学生掉队。

5、发挥学科德育基地学校的引领辐射作用,组织开展学科德育研究,做好德育课题的申报、研究工作。

6、加强学生社团建设,丰富学生课余生活。组织“家风家训”故事演讲、 “童话里的世界” (童诗、童歌、童谣、童话故事)系列创作、少儿书信大赛等评比活动。

7、强化行规训练。从常规入手,细化学校十项常规要求。继续落实明星班级评比、文明用餐班级、正行少年评比等,坚持做到“学有规范、行有准则,人人知晓,天天训练、周周通报,月月奖评”,形成班班争先,人人创优的良好局面。

8、重视心理健康。面向全体学生开展心理健康服务,注重进行心理资料积累,在学生自愿的基础上建立个人心理健康档案,助力学生心灵健康成长。


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