德耀小学2020-2021学年课后服务工作实施方案

为切实落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的意见》以及市县教育局《关于开展中小学生课后服务工作的通知》文件精神，更好地做好小学生课后服务工作，现结合学校实际情况，制定德耀小学课后服务工作的实施方案。

一、成立课后服务工作领导小组

组  长：耿向阳

副组长：韩  斌、桑林美

成  员：钱艳霞、金  洁、黄剑峰、朱桂兵

二、课后服务工作的具体要求

（一）课后服务对象

课后服务工作优先针对留守儿童以及家庭经济困难儿童、学习困难儿童等亟需服务群体。其他学生本着自愿的原则，凡有意向的，学校尽力接受，并认真做好服务工作。

（二）课后服务时间

课后服务时间为每周二到周五（寒、暑假及法定节假日除外）。下午正常放学后开始，结束时间为17：30。

（三）课后服务内容

因学校各年级各班学生情况不同，对各年级服务对象采取混合编班、集中管理的方式。在服务内容上，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主学习、体育、艺术活动，课外阅读，研究性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。

周二、周三以作业辅导为主，艺术综合活动为辅，周四、周五以艺术综合活动为主，作业辅导为辅。

本学期艺术综合活动的内容为排球基本功训练和软笔书法指导、航模演练、思维训练、课外阅读。

（四）课后服务主体

各班任课教师负责本班学生的所有作业辅导。体育老师负责排球训练，美术老师负责软笔书法指导，佘泽明、徐桂兵、黄剑锋、晁杰负责航模演练，学校根据各班情况确定课后服务时间、地点、内容等事项，并由当天值勤的行政人员牵头组织。

（五）课后服务原则

坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订“课后服务”承诺书，明确双方权利义务和责任分工。

三、课后服务工作的保障措施

（一）高度重视

学校高度重视课后服务工作，成立工作领导小组，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。

（二）健全制度

学校建立健全课后服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害突发事件的应急处理机制等，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。

（三）规范管理

课后服务工作必须做到以下几条：

1. 坚持"家长自愿、公益服务为主"原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

2. 严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

3.不得与社会机构合作进行有偿服务。

4.看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

（四）课后服务工作的具体实施

课后服务工作作为学校规定课程教学之外开展的便民性服务措施，需要各个部门统筹配合，根据学校领导班子研究决定，具体分工如下：

1.校长室：负责做好托管服务对象（家长、学生等）的审核工作。组织班主任详细填写德耀小学课后服务告家长书、申请表，严格审核参加课后服务人员名单，并与开学第三周上交审核结果。负责整体协调推进工作。探索"学校主导、学校与家委会共担责任"的服务模式，制定并完善各种规章制度。加强宣传工作。

2.教导处：负责教学业务工作。科学合理地设计、安排课后服务的内容、方式，安排参加课后服务工作的人员，落实严格的考勤制度。

3.总务处、保卫处：负责对课后服务工作的安全管理工作。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格监管、交接班制度和应急预案措施，完善安全管理制度。加强师生安全意识教育，切实保障课后服务学生安全。

4.具体人员安排;

（五）考评表彰

为提高课后服务的管理成效，校长室将课后服务纳入教师考评机制中，学期末将对优秀教师进行表彰，确保服务质量。具体量化考核由相关部门根据分工完成。

如东县苴镇德耀小学

2021年2月26