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第二学期语文教研组集体备课计划

文章来源:戴晓银 发布时间:2021年03月12日 点击数: 字体:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕学校教育教学工作重点,以人为本,以促进师生的全面和谐发展为根本宗旨,以提高教学质量为重点,以深化真学课堂为抓手,继续开展主题性大单元情境课程活动,落实教育、教学常规,优化教学过程。教、学、研相结合,营造良好的教研氛围,全面提升课堂教学水平及业务能力,扎扎实实地提高学校语文学科教学质量。

二、工作重点

1.认真学习新课程标准及2020年秋季新教材,透析各年级段的教学要求,从教材的变化体察教学改革的脉博与去向,更新、修正教育理念。

2.继续认真落实《如东县小学教师备课10条要求》及《如东县小学教师备课补充要求》之相关要求,提高课堂教学效率。

3.深化课堂教学改革,完善语文学科的“高效课堂”模式,抓实课堂教学,提高教学效率,力争使语文课堂教学水平更上一个新台阶。

4.加强教学研究,做到人人都有研究课题,人人都有一节研究课。

本学期语文备课组认真学习学校教育工作的精神,以新课程标准、新教学理念为指导,以课堂教学为中心,以提高教学质量为重点,以深化完善真学课堂教学模式为切入口,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

三、具体要求

1.集体备课由全体语文教师参加,本学期安排集体备课6次,时间为单周周四业务学习时间进行,由语文组长根据教学内容做出相应安排。一般一个集体备课内容三周完成,第一周确定集体备课内容及主讲人,第二周集体备课,主讲人备课、说课,非主讲人说想法、提建议。第三周主讲人根据集体备课情况修改教案并上教研课,上课后全体教师进行评课、提升总结,并布置下一次集体备课内容及主讲人。

2.主讲教师应按照课程标准和县局规定的相关要求,认真书写教案,详细阐述整堂课的教学过程,宣讲时做到简明扼要,重点突出,系统规范,条理分明,讲解清楚。非主讲人也要做好充分准备,事先熟悉备课内容,钻研教材,吃透教学重点难点,并就一个点谈谈自己的教学设想,要认真倾听、探讨主讲教师教案,并对教案及主讲教师的宣讲提出意见和建议,做出评价,形成文字资料。

3.所有教师均应认真对待集体备课活动,做到准备充分,发言积极,以达到取长补短,共同提高的目的。

4.备课组长的工作要认真负责,积极主动,团结全组成员奋力拼搏,勇于开拓,积极进取。备课组成员要听从分工,准时参加,及时上交集体备课材料。

5.规范集体备课。加强教学传、带、帮,做到指导耐心,学习虚心,互相讨论,形成研讨风气,提高备课质量。

6.教研组长认真记载集体备课情况,并列入教师教学档案。

四、具体安排

周次

年级

课题

主备人

端午粽

钱子慧

十六年前的回忆

钱艳霞

古诗三首

张永红

跳水

褚蒙蒙

十二

   的味道

韩斌

十四

古诗复习

桑林美





 

 

2021年2月22日


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